初中班主任德育教育与心理沟通的重要性

随着社会的不断发展,对初中生的德育教育工作也提出了更高的要求。根据初中学生的心理特征来看,多数都存在自私、自利、心理比较敏感等现象,还有一部分学生缺少关爱,这些现象对他们良好品行的形成有非常大的不利影响。因此,班主任在管理过程中一定要对学生采取科学有效的心理沟通和德育教育方法。本文主要对初中班主任德育教育与心理沟通的重要性进行分析,并在此基础上提出有效开展工作的具体措施。