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初中语文随笔训练及作文教学探究
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摘要
初中语文教学内容的重要组成部分就是作文,其在中考时也占有非常大的比重,因此,语文教师必须重视作文教学。但从当前学生作文写作情况去看,存在着立意陈旧、缺少真情实感的问题,进而造成语文成绩不高的局面。针对此,一些语文教师提出了语文课堂随笔训练,希望通过优化随笔训练,提升作文教学的效用,并改善学生作文质量不高的问题。
作者
吴玉兰
机构地区
海安市白甸初级中学
出处
《文理导航》
2019年第13期14-15,共2页
关键词
初中语文
随笔训练
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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