摘要
随着我国新课程改革的不断深化,初中各学科改革也在不断推进,初中英语课堂教学改革也取得了一定成果。但是,在现下我国的初中英语课堂教学中仍存在"一言堂"现象,传统教学方式如灌输教学、应试教育、重学轻能等问题依然没有得到解决。在核心素养的理念下,初中英语课堂教学改革需要继续进行,以核心素养的要求重新审视英语课堂,破旧立新,使学生的课堂主体地位得到彰显,建立新的课堂教学模式。本文主要从当前初中英语课堂教学存在的问题出发,分析核心素养下如何有效开展初中英语课堂教学。
出处
《文理导航》
2019年第13期31-31,33,共2页