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初中历史教学中搞好师生互动的策略
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摘要
新课改提倡的师生互动课堂更多吸取了先进的教学理念,从人本角度出发,促进学生互相帮助、独立学习。初中历史教学中做好师生互动能让教师有更多机会了解学生的问题和学习需求,在教学过程中,师生情感在交流融合中趋于和谐,教学工作也可获得更多成就。
作者
赵亚轩
机构地区
秦安县陇城初级中学
出处
《文理导航》
2019年第13期62-63,共2页
关键词
初中历史
师生互动
课堂
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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