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浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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摘要在新课改的背景下,教师需要注重对教学理念的革新,在传授学生相关数学知识的同时,注重发展学生的数学思维能力,以此来加深学生对数学知识的理解与记忆,进而提升学生的学习效果.基于此,本文针对初中数学教学中如何培养学生的思维能力进行探究,望具有参考价值.

作者张云

机构地区江苏省南通市启秀中学

出处《数理化解题研究》 2019年第17期22-23,共2页

关键词初中数学教学数学思维能力培养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第17期

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