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让物理核心素养在复习课上绽放精彩——谈中考一轮复习策略达成
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摘要
核心素养倡导学生能力的达成,这种能力不仅仅是学生的解题能力与应试能力,还包括学生的学习能力、应用能力、分析能力、实践操作能力等.而随着中考脚步的临近,迫于中考压力的需求,我们的物理课堂缺失的不仅仅是物理学科的本真,更缺失核心素养的落地生根.笔者结合本文,就如何让物理核心素养在复习课堂上绽放精彩发表自己的一些拙见,以此抛砖引玉.
作者
蒋科
耿琦
机构地区
江苏省宜兴市太华中学
江苏省宜兴市树人中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第17期57-58,共2页
关键词
核心素养
初中物理
复习
价值
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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