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学校德育管理中的几种常见误区及对策分析
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摘要
小学正是学生世界观、人生观、价值观开始形成的时期,在此阶段,学校德育管理工作极其关键。但目前来看,学校德育管理存在着不少问题。文章具体分析了几种常见的误区,并对这些误区提出了相应的解决对策。
作者
石雅文
机构地区
广西壮族自治区南宁市碧翠园学校
出处
《求知导刊》
2019年第11期17-17,共1页
关键词
德育管理
误区
理论结合实践
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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