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在小学语文阅读教学中渗透写作训练的实效性探究
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摘要
随着教学体制的不断改革,小学语文阅读教学工作有了新的教学要求。在实际教学过程当中渗透写作训练能够有效培养学生的表达能力,且结合相应的写作训练,能够有效提升小学语文教学的质量。文章就以小学阅读教学为切入点,探究小学语文阅读教学的新方式。
作者
谢只慧
机构地区
广西壮族自治区贺州市平桂区公会镇建新小学
出处
《求知导刊》
2019年第11期35-35,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
写作训练
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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