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农村高中诗歌教学困境及高效课堂构建
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摘要
城乡教育差异的影响,导致农村高中诗歌教学质量不高,学生诗歌学习兴趣不足。对此,文章分析农村高中诗歌教学的困境,论述农村高中诗歌教学高效课堂构建思路,提出农村高中诗歌教学高效课堂构建策略。
作者
唐运弟
机构地区
广西壮族自治区马山县周鹿中学
出处
《求知导刊》
2019年第11期40-40,共1页
关键词
困境
诗歌
农村高中
高效课堂构建
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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