高中生物教学中生活实践内容的有效融合对策

生物学科素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需要的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度与价值观。生活化教学模式是一种新的教学模式,是对传统教学模式的一种创新。在高中生物教学中开展生活化教学能够提高学生的学习兴趣,提高教学质量。文章通过对生活化教学模式在高中生物教学中的实践进行探究,旨在推动高中生物教学的发展,切实提高教学的有效性。