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交互式电子白板与小学语文识字教学的有效整合
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摘要
随着现代信息技术的快速发展,交互式电子白板与课堂教学的联系变得越来越密切。文章以此为分析对象,介绍了电子白板的彩笔批注、拓拽引线、转盘拼制、巧用擦除等各项功能,以便可以更好地促使小学语文教学上一个新台阶。
作者
何海义
机构地区
甘肃省陇西县和平学区
出处
《求知导刊》
2019年第11期103-103,共1页
关键词
交互式电子白板
小学语文
识字教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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