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戏剧教育促学生语文综合素养的提升——以冬奥会主题戏剧为例
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摘要
戏剧在学生语文核心素养发展中具有特殊的价值,有助于培养学生语言建构与应用、思维发展与提升、审美发展与创造以及文化传承与理解等方面的能力。语文教师要形成自主开发戏剧教育资源和开展戏剧教育的意识和能力,促进学生语文核心素养的提升。
作者
刘士荣
机构地区
北京市石景山区电厂路小学
出处
《求知导刊》
2019年第11期123-123,共1页
关键词
戏剧教育
语文
核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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