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基于“互联网+”思维模式高校英语教学的路径研究
被引量:
1
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摘要
我国早已步入互联网时代,互联网在我国发挥着重要作用,人们的生活和工作已经无法离开互联网,互联网也逐渐与各个行业相融合。基于此,文章先分析了“互联网+”思维模式对英语教学的重要意义,分析了高校英语的教学现状,分析了英语教学联合“互联网+”思维模式的必要性,最后提出了在“互联网+”思维模式下高校英语教学的路径。
作者
张靓
机构地区
浙江树人大学
出处
《求知导刊》
2019年第12期102-104,共3页
关键词
“互联网+”思维模式
高校英语教学
教学路径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319 [语言文字—英语]
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