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《钢筋平法识图》课程信息化教学改革研究 被引量:2

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摘要 在新时代背景下,“互联网+”为各领域的改革提出了新的诉求。信息化教学技术成为各院校日常改革工作的重要形式,如何在互联网大背景下开展合理的教学改革成为各个院校、各个专业所面临的巨大挑战。本文立足于《钢筋平法识图》课程,通过分析课程教学现状以及面临的问题,提出改革的策略与手段。
作者 张旭
机构地区 山东华宇工学院
出处 《决策探索》 2019年第14期59-59,共1页 Policy Research & Exploration
基金 山东华宇工学院2018年度教育教学与新工科研究项目“《钢筋平法识图》课程信息化教学研究与实践”(2018JG17)的阶段性成果
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