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新时代完善高校依法治校的路径研究 被引量:1

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摘要 通过对依法治校现状及域外高校依法治校经验研究,探索完善依法治校的路径设计,切实有效地提升大学生的法治素养,对推动依法治教理念的落地生根,无疑具有重大实践和理论指导意义。
作者 周强 王琴
机构地区 江西师范大学
出处 《决策探索》 2019年第14期66-66,共1页 Policy Research & Exploration
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参考文献3

共引文献12

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