期刊文献+

在对比中用好统编教材——统编教材三年级下册习作教学教材分析

Making Good Use of Unified Teaching Materials in Comparison——Analysis of Teaching Materials for Exercises in the Second Volume of Grade Three
下载PDF
导出
摘要 统编教材三年级语文下册在习作编排上目标清晰,指引明确;内容丰富,文体多样;注重交流,共同评价。对比人教版教材和统编教材的习作编排之异同,教师能更好地理解教材编写的意图,从而落实在日常的教学活动中。
作者 钟展艳 Zhong Zhanyan
出处 《中小学教学研究》 2019年第7期9-12,16,共5页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部