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交际语境下的“活动作文”教学探索

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摘要本文论述"活动作文"教学的内涵以及在交际语境下对作文教学的认识,提出"以现实生活交际活动为'活动作文'教学的出发点""将内容与体裁作为'活动作文'教学的落脚点"两个具体的指导措施。

作者梁馨元

机构地区柳州市景行小学

出处《广西教育》 2019年第21期117-118,共2页

关键词活动作文交际语境言语生命落脚点

分类号 G [文化科学]

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广西教育

2019年第21期

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