摘要
舞蹈课程是中职学校教学内容的重要组成部分,是体现素质教育关键的教学内容。首先对皖北地区中职学校舞蹈课程特点进行分析,进而提出皖北地区中职学校舞蹈课程存在的问题,并提出加强舞蹈基本功训练、将情感渗透于舞蹈教学和加强舞蹈社会实践教学的改革建议。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2019年第4期137-138,共2页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
基础教育研究成果培育项目“皖北地区中职学校舞蹈课程改革探索”(项目编号:2018JCJY07)