期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校信息素养教育课程的多层次教学实践
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章首先分析了高校信息素养教育课程教学存在的问题,然后提出了高校信息素养教育课程的多层次教学实践,包括课程内容制定考虑学科专业性和专题性;引入分层教学理念和全媒体教学工具;教师切实提高自身的学术修养,社会和学校加大课程建设支持。
作者
朱婉琳
机构地区
中国地质大学(武汉)图书馆
出处
《西部素质教育》
2019年第13期19-20,共2页
Western China Quality Education
关键词
高校
信息素养教育课程
多层次教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
30
参考文献
4
共引文献
144
同被引文献
14
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
4
1
周凤飞,王泽琪.
关于我国大学生信息素养教育的思考[J]
.图书馆工作与研究,2006(6):80-81.
被引量：33
2
朱晓丽.
基于信息素养培养的研究生文献检索课教学研究[J]
.图书馆学研究,2011(12):62-65.
被引量：53
3
马新蕾,周凤飞,杨志刚,任静.
馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向[J]
.图书馆论坛,2008,28(1):53-56.
被引量：25
4
喻丽,赵波.
我国高校信息素养教育创新路径探讨[J]
.情报杂志,2007,26(5):148-150.
被引量：37
二级参考文献
30
1
王俊杰.
略论高校大学生信息素养教育[J]
.图书馆论坛,2004,24(4):194-196.
被引量：90
2
傅伟宣,魏杏典,王晓书,杨平欣.
信息时代大学生信息素养研究——对我校大学生信息素养现状的调查与分析[J]
.石家庄师范专科学校学报,2004,6(5):88-92.
被引量：10
3
孙平,曾晓牧.
面向信息素养论纲[J]
.图书馆论坛,2005,25(4):8-11.
被引量：136
4
张亚莉.
信息素养内涵的建构[J]
.图书馆论坛,2005,25(5):53-55.
被引量：44
5
杜玉霞.
美国信息素养教育与研究的启示[J]
.电化教育研究,2005,26(10):41-43.
被引量：44
6
喻萍.
面向课题的高校专业信息检索教学模式研究[J]
.图书馆杂志,2005,24(12):65-67.
被引量：27
7
胡家荣.
高校信息素养教育现状与措施研究[J]
.图书馆学刊,2006,28(1):14-15.
被引量：36
8
李香溶.
浅析信息伦理对图书馆用户服务的影响[J]
.科技情报开发与经济,2006,16(5):39-40.
被引量：1
9
曾晓牧,孙平,王梦丽,杜慰纯.
北京地区高校信息素质能力指标体系研究[J]
.大学图书馆学报,2006,24(3):64-67.
被引量：128
10
张亚莉.
高校信息素养课程规划研究[J]
.图书馆论坛,2006,26(3):223-225.
被引量：20
共引文献
144
1
杨芹.
基于创新能力培养的大学生信息素质教育[J]
.学理论,2009(22):142-144.
被引量：3
2
李岳黄.
论信息素养与素质教育[J]
.中国科教创新导刊,2007(23):244-244.
被引量：4
3
赵凤娟,宋英.
本土化信息素养教育模式探究[J]
.前沿科学,2010,4(1):88-91.
4
刘佩华,韩小汀.
数字图书馆与研究型大学学生信息素养培养[J]
.图书情报工作,2010,54(S1):71-74.
被引量：3
5
杨晓蓉.
高水平综述性论文的检索[J]
.大学图书情报学刊,2013,31(2):45-46.
被引量：2
6
徐学锋,孟宪秋.
大学生信息素质状况调查及信息素质教育改革探讨[J]
.现代情报,2007,27(6):206-208.
被引量：22
7
薛梅.
浅谈高校信息素质教育中的问题和对策[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(19):251-253.
被引量：2
8
焦平.
推进基础教育图书馆信息化建设的几点思考[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(30):31-33.
9
戚红梅.
关于高校图书馆建构大学生信息素质教育平台的思考[J]
.西北工业大学学报（社会科学版）,2007,27(2):106-108.
10
贺利婧,梁锦霞.
高校图书馆信息素质教育互动式双语教学模式探究[J]
.当代图书馆,2007(4):48-51.
被引量：2
同被引文献
14
1
于维娟.
高校图书馆与大学生信息素养教育[J]
.现代情报,2006,26(7):203-204.
被引量：47
2
武贵龙.
三全育人:高校落实立德树人根本任务的有效路径[J]
.北京教育（高教）,2018(12):10-12.
被引量：64
3
刘丽.
新媒体环境下高校图书馆信息素养教育优化策略[J]
.中国高校科技,2016(1):114-115.
被引量：8
4
华翊.
面向“双创”人才培养的高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究[J]
.农业图书情报学刊,2018,30(7):129-132.
被引量：15
5
张艳英,刘昆,朱婕.
基于《高等教育信息素养框架》的信息素养教育创新实践[J]
.情报科学,2018,36(9):62-67.
被引量：18
6
陈旭华.
嵌入科研训练信息素养教育研究——基于《高等教育信息素养框架》指导[J]
.图书馆学研究,2019(1):2-5.
被引量：28
7
初景利,刘敬仪,张冬荣,李玲.
从信息素养教育到泛信息素养教育——中国科学院大学15年的实践探索[J]
.图书情报工作,2020,64(6):3-9.
被引量：74
8
王凤翠,石德万.
基于“三全育人”理念的高校图书馆信息素养教育机制研究[J]
.图书馆界,2020(2):41-45.
被引量：6
9
钱彩平.
嵌入式信息素养教育的内涵、特性与实践模式研究[J]
.图书馆学研究,2020(14):19-24.
被引量：37
10
郑晓娜,翟文豹.
高校构建“三全育人”协同机制研究[J]
.现代教育管理,2020(10):59-63.
被引量：38
引证文献
3
1
罗薇,彭兵.
高职院校学生信息素养提升路径研究[J]
.电脑知识与技术,2020,16(10):116-117.
被引量：1
2
张妤.
高职院校图书馆信息素养教育课程体系研究[J]
.知识经济,2022(7):146-147.
3
张媛,孔哲,马志华.
“三全育人”视域下高校图书馆信息素养教育体系路径研究[J]
.江苏科技信息,2022,39(11):56-59.
被引量：3
二级引证文献
4
1
张甜.
“互联网+”背景下职业院校学生信息素养培养的创新路径研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(15):164-165.
被引量：1
2
段鹏莉.
“三全育人”理念下高校图书馆对信息素养教育的作用研究[J]
.中国民族博览,2022(24):98-100.
3
卫丽慧.
数字化环境下高职学生信息素养培养模式创新探析[J]
.中国新通信,2023,25(9):155-157.
4
邓玲,张建媛,袁惠蓉,李春香.
“三全育人”视阈下高校图书馆信息素养教育再思考——以海南大学图书馆为例[J]
.河南图书馆学刊,2024,44(8):54-56.
1
于善生.
“多层次”教学的研究与探索[J]
.中学生数理化（教与学）,2007,0(4):4-5.
2
李晓东,魏惠茹.
基于“互联网+”的教育质量保障机制评价方法研究与实践[J]
.科教导刊,2019(12):40-42.
3
旦增顿珠,桑培罗布.
宗喀巴大师学术修养新探[J]
.西藏大学学报（藏文版）,2019,0(2):95-109.
4
李丽,白东清,乔秀亭.
建立多层次人才培养模式的构想——以天津农学院水产养殖学专业为例[J]
.牡丹江教育学院学报,2019,0(6):40-42.
被引量：2
5
李智耕,揭其涛.
读·思·省·启阶段化:地方类院校理工科大学生语文学习能力的提高[J]
.林区教学,2019,0(7):47-49.
被引量：3
6
赵成龙.
高校科技期刊编辑出版中人才的重要性[J]
.传媒论坛,2019,2(9):25-26.
被引量：1
7
张亮.
关于田径短跑教学的创新思考[J]
.体育世界,2019(3):110-110.
被引量：6
8
郑娟榕.
立足学报编辑岗位 弘扬光大学术正气[J]
.学报编辑论丛,2003(1):183-186.
9
杜晓.
陆佃《鹖冠子》注道法政治之价值研究[J]
.当代中国价值观研究,2019,0(1):47-53.
10
胡娅婷,胡心怡,朱星语,孟祥霄,王瑀,刘霞.
无公害辛夷栽培技术探讨[J]
.世界科学技术-中医药现代化,2019,21(4):784-791.
被引量：3
西部素质教育
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
