写作自动评改系统在研究生英语实用写作教学中的实践

文章首先分析了写作自动评改系统的特点,然后论述了写作自动评改系统的应用价值,又提出了写作自动评改系统在研究生英语实用写作教学中的具体实践,包括教师布置作文、学生写作,系统反馈、教师检查写作三个步骤,最后阐述了写作自动评改系统在研究生英语实用写作教学中的实践效果与应注意的问题。