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翻转课堂在初中历史教学中的应用
被引量:
1
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摘要
为了提高学生对历史的学习兴趣,文章首先分析了当前初中历史教学中存在的不足,然后阐述了翻转课堂在初中历史教学中应用的积极作用,最后提出了翻转课堂在初中历史教学中的应用,包括课前自主学习、课中互动学习、课后深化反馈。
作者
文玉梅
机构地区
甘肃省临洮县第四中学
出处
《西部素质教育》
2019年第13期134-134,136,共2页
Western China Quality Education
关键词
翻转课堂
初中历史
自主学习
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第13期
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