高校考试改革实践——以四川文理学院的“一科多考”为例被引量：2

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摘要文章以四川文理学院的"一科多考"为例,首先阐述了"一科多考"的内涵,然后分析了"一科多考"实施办法,最后论述了"一科多考"的意义,包括破除"一考定终身"、促进教学观念更新、推动"教考分离"、推动人才培养模式变革。

作者甘玉锋

机构地区四川文理学院党委互联网思想政治工作部

出处《西部素质教育》 2019年第13期187-188,共2页 Western China Quality Education

基金四川文理学院2016年校级课题项目“四川文理学院2016年度高等教育研究”(编号:2016GJ010Y)

关键词高校考试改革一科多考

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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西部素质教育

2019年第13期

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