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现代学徒制在中职学校人才培养中的实践
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摘要
文章首先解释了现代学徒制的含义,然后阐述了现代学徒制的发展,接着论述了现代学徒制在中职学校人才培养中的实践,最后提出了现代学徒制在中职学校人才培养实践中存在的问题,包括学校积极,企业淡定;政府意愿强但配套政策不足;法律保障不完善。
作者
姚靖屏
机构地区
福州商贸职业中专学校
出处
《西部素质教育》
2019年第13期219-220,共2页
Western China Quality Education
关键词
现代学徒制
中职学校
人才培养
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2019年 第13期
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