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基于生活化的小学语文作文教学策略
被引量:
13
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摘要
文章先阐述了基于生活化的小学语文作文教学的必要性,然后提出了基于生活化的小学语文作文教学策略,包括运用生活中常见元素,巧妙将生活与写作结合;创设情境,巧妙激发学生写作灵感。
作者
黄永霞
机构地区
甘肃省定西市临洮县洮阳镇西街小学
出处
《西部素质教育》
2019年第13期245-245,共1页
Western China Quality Education
关键词
生活化
小学语文
作文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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