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绘本润童心阅读伴成长——幼儿园绘本馆环境创设被引量：2

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”由此可见,幼儿园有责任为幼儿创建良好的阅读环境,开展早期阅读教育。

作者张贤青桂国青

机构地区江苏省句容市后白镇二圣中心幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2019年第7期50-53,共4页 Early Education

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》阅读环境环境创设绘本童心早期阅读教育书写技能文字符号

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2019年第7期

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