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融入生活元素 优化地理课堂

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摘要 在地理教学中,教师应注重联系生产生活实际,拉近地理知识与学生生活的距离,让学生结合生活元素来学习地理,感受地理科学与社会、生活的联系,提高学生的地理学科核心素养,让学生在自然和社会的大课堂中学习对其终身发展有用的地理。
作者 夏学周
出处 《中学教学参考》 2019年第19期90-91,共2页 Reference for Middle School Teaching
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