生态教育理念下的高职院校人才培养创新研究

文章从生态模式教育现状、生态教育的核心价值、生态教育以人为本的课程设置以及生态教育的价值目标四个方面阐述高职院校人才培养过程中的生态教育理念。生态教育理念是将生态理念与课程教育相结合,使课程设计围绕学生的情感、思维、技术、综合人文素质培养展开,以培养学生成为社会有用之才为目标,树立学生协调发展和可持续发展的发展理念,重视课程的"生态平衡"。文章对此提出拙见,以期引出更多关于高职院校人才培养与生态模式发展的思考与研究。