摘要
学校是传承民族文化的重要阵地,民族音乐是民族精神和智慧的重要而独特的艺术表现形式,加强高中学生民族音乐文化教育能够提高学生音乐素质,对创建特色学校具有非常重要的现实意义。文章以传承民族音乐文化教育与创建民族地区特色教育学校之间的内在联系为研究视角,以西林民族高中为研究对象,通过调查、访谈和分析,阐述传承民族文化与构建特色教育学校的可行性及措施途径。
出处
《中学教学参考》
2019年第21期22-24,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
广西百色市重点基础课题“传承民族音乐文化,打造特色学校的实践研究”(课题编号2017312)的阶段性成果论文