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把探究式教学引入中学地理课堂
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摘要
地理是中学教育教学体系中的重要组成部分。地理学科的知识具有综合性、丰富性以及人文性。文章从中学地理教育教学的角度,主要分析了探究式教学对中学地理课堂的影响,重点讨论了把探究式教学引入中学地理课堂的方法:更新教学观念,创设探究式问题情境,组织探究式讨论,进行探究式演示。
作者
庞燕
机构地区
广西博白县英桥镇第一初级中学
出处
《中学教学参考》
2019年第21期71-72,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
探究式教学
中学地理
课堂教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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