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浅析技校物理课课堂教学实践
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摘要
课堂教学是教育教学的重要组成部分,是学习与教学的关键过程。课堂教学的效率、效果直接影响教育教学的质量和水平。多年的技校物理教学工作,使我深刻感受到在物理课的教学过程中,教师一定要有过硬的业务素质,并能根据技校学生的特点以情感人、以理服人,使其认识明确,运用恰当且灵活多样的教学活动方式方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性与主动性,使课堂教学充满活力和生机,从而达到教育教学目的。
作者
范桂燕
机构地区
山东省烟台市龙口市高级技工学校
出处
《教育艺术》
2019年第7期17-17,共1页
关键词
课堂教学实践
技校学生
物理课
教育教学
教学活动方式
学习兴趣
学习积极性
教学工作
分类号
O4-4 [理学—物理]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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