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情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 情境教学,顾名思义就是教师创造一个美好环境,学生们身临其境,使兴趣油然而生小学语文对于小学生来说比较难理解,而情境教学法解决了以上的问题。
作者 甘美凤
机构地区 福建省南平市樟湖中心小学
出处 《教育艺术》 2019年第7期55-55,共1页
关键词 情境教学法 小学语文教学 应用
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
教育艺术
2019年 第7期

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