期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对初中地理教学中图像教学的探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地理课是初中的一门基础学科,在教学中有着重要的作用。在初中地理教学当中,图像教学可以将复杂难懂的地理知识以更简明更直观的形式表现出来,让学生更好地理解和学习知识,教师在进行教学时,通过采用图像教学可以提高初中地理教学效果。图像教学的巨大作用,使得越来越多的教育工作者都投入了有效运用图像教学的研究,并取得了良好效果,大大地提升了地理教学的成效。
作者
刘正伟
机构地区
山东省胶州市第二十三中学
出处
《教育艺术》
2019年第7期73-73,共1页
关键词
初中地理教学
图像教学
教育工作者
基础学科
形式表现
地理知识
学习知识
教学效果
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施宾健.
初中地理基于图像教学的策略探析[J]
.教育界(基础教育),2018,0(6):67-68.
教育艺术
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部