浅谈小学生的情感素质教育

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摘要情感素质教育是挖掘未来高科技人才的主要手段,人文主义精神教育恰好是情感素质的重要体现,在日常的教学过程中,对小学生进行人文主义精神的培养教育具有重要意义,不仅能够使教学工作更加人性化,还可以营造开心快乐的教学氛围,调动小学生学习的主动性,更好地完成教学目标。

作者周文爱

机构地区甘肃省武威市凉州区永昌镇校东小学

出处《学周刊》 2019年第26期77-77,共1页 Learning Weekly

关键词小学生情感素质教育

参考文献2

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学周刊

2019年第26期

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