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初中体育课堂教学的创新与重构 被引量:2

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摘要 初中体育课堂要实现创新,因此,针对当前中学体育课堂教学存在的问题,结合《篮球技能》单元教学实际,从培育体育精神、提升运动技能和养成健康行为三个方面阐释了践行“立德树人”宗旨、提升学科核心素养的具体尝试,以推动课堂教学模式的创新与重构,服务于学生的终身发展。
作者 公彬
出处 《学周刊》 2019年第26期159-159,共1页 Learning Weekly
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