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如何有效开展小学语文写作教学
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摘要
写作作为学生综合能力的展示,一直是语文教学中最为关键的组成部分。而培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,就成了语文课堂的目标之一。因此,教师在日常教学的过程中要积极引导学生观察身边的事物,尊重学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,让学生可以自由地将日常所见、所闻、所感表达出来,增强学生的情感体验,从而帮助学生完成更具真情实感的作文。
作者
张艳艳
机构地区
江苏省徐州市睢宁县实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第7期52-53,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
写作教学
小学语文
学生综合能力
主观能动性
语文教学
写作兴趣
写作能力
语文课堂
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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