摘要
一、问题的提出作文教学是小学语文教学的一项重要任务,是小学生更快更好地认知这个世界的起始站,同时也是让学生以写代说来和社会进行交流的介质。然而,作文教学长久以来都存在“作文难写,作文难教”的现象,这样的现象出现在我国大部分的小学教学课堂上,也是很多小学语文老师共同面临的难题。作文难写很大程度上是由于学生对于生活中的事物观察不够,对于这个世界的认知还很浅薄,所以不知从何处写起,导致写作时语言贫乏,内容干瘪。
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第7期57-58,共2页
A Successful Way to Compositions