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新媒体背景下高校思政课混合式教学模式构建

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摘要针对目前高校思政课教学中存在的问题,建议在新媒体背景下构建思政课混合式教学模式:借助教学问题增强教学互动性,结合实际进行理论知识解读,运用微课进行重点知识讲解,进一步提升教学效果。

作者邢大海岳阳

机构地区沈阳广播电视大学

出处《新西部》 2019年第20期148-148,168,共2页

关键词新媒体高校思政课混合式教学模式构建

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新西部

2019年第20期

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