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交通工程专业教学模式探究
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摘要
本文在比较分析传统教学模式与网络教学模式的优缺点的基础上,基于交通工程专业特点及需求,运用动机理论的作用机理,从需求和刺激两方面共同作用角度,提出了线下案例实战+线上基础知识的教学模式,以期提高教学质量。
作者
徐良杰
周若男
机构地区
武汉理工大学交通学院
出处
《新西部》
2019年第20期155-155,164,共2页
关键词
交通工程
专业教学
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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