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交通工程专业教学模式探究

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摘要 本文在比较分析传统教学模式与网络教学模式的优缺点的基础上,基于交通工程专业特点及需求,运用动机理论的作用机理,从需求和刺激两方面共同作用角度,提出了线下案例实战+线上基础知识的教学模式,以期提高教学质量。
出处 《新西部》 2019年第20期155-155,164,共2页
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