浅析游戏的起源及其在幼儿园课程教育中的困境与对策

本文在分析游戏起源于教育意义的基础上,分析了游戏在幼儿园课程教育中的困境。提出了破解对策:主张将游戏和幼儿教育相结合,选择游戏时应严格把关,开展家园合作与教学方法创新,实现真正的寓教于乐,快乐学习。