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在古诗词教学中如何渗透特色传统文化教育
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摘要
中华民族是一个诗的民族,也是一个诗的国度。中国诗歌有着悠久的历史,蕴含着优秀的传统文化,不仅诗人众多,而且内容丰富,题材广泛,写作技巧高超。那么,面对一首首蕴含着丰富中国文化传统的古诗词,如何在教学中对学生进行教育呢?笔者进行了详细分析,在本文中谈几点拙见。
作者
胡群芳
机构地区
江西省崇义县章源中英文实验小学
出处
《小学时代》
2019年第11期50-51,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
古诗词教学
特色传统文化
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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