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如何激发高中生学习数学的兴趣

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摘要对高中阶段而言,数学是一门非常重要的学科,也是一门很难的学科.高中数学在高考中占的分值比例非常大,包含的知识点也非常多,因此对于同学们来说,学习起来有一定的困难.因此教师在教学过程中,应该使用一些辅助的教学手段,帮助同学们简单快乐地学习数学,比如情景教学法,互动学习法等,帮助学生集中课堂注意力,达到比较好的教学效果,多加利用教学工具,比如多媒体教室等硬件条件,辅助上课,来培养同学们的学习兴趣,帮助同学们养成比较好的学习习惯,体会到数学的乐趣.

作者施登明

机构地区江苏省扬州市江都区大桥高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第18期14-15,共2页

关键词高中数学学习兴趣教学效果

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第18期

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