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深刻领会改革精神,切实做到“立德树人”

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摘要 我省于2014年成立了“学业水平考试”和“综合素质评价”两个课题组,开始了高考综合改革的研究和推进工作。笔者有幸参与了学业水平考试方案的研制工作。2016年9月,省教育厅印发了《福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)》《福建省普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》。又经过两年多的酝酿,日前,省政府正式发布了《福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》。这一过程,既体现了我们积极改革、稳妥推进的精神,又充分尊重我省实际情况,规避了可能存在的风险,较好地回应了大众的普遍关切。
作者 姚跃林
出处 《福建教育》 2019年第19期18-19,共2页
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