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我国高校信管专业教学研究文献分析与趋势思考 被引量:1

Trend and Literature Analysis of IM&IS Teaching Research in Colleges of China
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摘要 本研究以中国知网北大中文核心和CSSCI来源期刊数据库检索到的223篇我国信息管理与信息系统专业教学研究文献作为研究对象,分析2006—2017年本专业教学研究现状。文章对选取的文献进行统计分析,然后从研究主题、研究方法、专门课程等方面进行内容分析,厘清了本专业教学研究现状及分布特点,并提出在大数据和“互联网+”的新背景下,教学研究以及创新创业教育等将是本专业下一步研究的重点。 In this study,233 papers retrieved from Chinese Core Journals and CSSCI source journals in CNKI database were taken as research object to overall understand the present situation during 2006-2017.This paper took a statistic analysis for the selected articles.Then a content analysis was carried out to comprehend the research topics,research methods,specialized courses and other aspects.The research status and distribution characteristics of IM&IS teaching were clarified,and some research trends were proposed to be the next steps,such as research under the new background of big data,Internet plus and Education of Creation and Innovation.
作者 张振森 ZHANG Zhen-sen(School of Management Engineerring,Qingdao University of Technology,Qingdao,266520,China)
出处 《高等理科教育》 2019年第4期101-107,共7页 Higher Education of Sciences
基金 山东省教研教改项目“学分制背景下管理科学与工程类专业学科大类平台课体系优化与教学内容改革”(项目编号:Z2018X074) 青岛理工大学名校建设工程专业建设与教学改革项目“‘信管’专业信息系统开发类课程群综合性案例开发及其实践教学应用研究”(项目编号:MX4-064)
关键词 信管专业 教学研究 文献分析 内容分析 information management and information system (IM&IS) teaching research literature analysis content analysis
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参考文献11

二级参考文献127

共引文献135

同被引文献6

引证文献1

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