情境教学法在初中语文古典小说教学中的应用研究被引量：4

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摘要本文主要从人教版初中语文教材中的《世说新语》两则《狼》《山市》《智取生辰纲》《杨修之死》《香菱学诗》《范进中举》这7篇古典小说入手,从使用问题情境,引导学生思路;创建多媒体情境,提高学生参与度;营造生活情境,提升学生素养;利用角色扮演,重现小说情境这四个方面,分析如何在初中语文古典小说教学中运用情境教学法。

作者李丹

机构地区喀什大学人文学院

出处《兰州教育学院学报》 2019年第7期172-174,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education

关键词初中语文古典小说情境教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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兰州教育学院学报

2019年第7期

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