听课札记——还“读”于阅读教学

小学语文教学中,阅读教学是非常重要的教学内容,也是提高教学效果的重要方法。本文以《我爱故乡的杨梅》《钓鱼的启示》两篇课文为例,分析了小学语文阅读教学中存在的问题,并提出了有效的解决方法,希望可以提升课堂教学效果。