期刊文献+

领略古诗词教学中的情感之美

下载PDF
导出
摘要 在初中古诗词教学中,教师要挖掘内在情感,促进学生的感悟理解,培养学生良好的情感态度。本文主要从背景介绍及竞赛活动感知情感,参与实践活动促进体验,诗词联讲品赏情感等角度阐述古诗词教学中情感教育的有效策略。
作者 顾辉
出处 《学苑教育》 2019年第15期36-36,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部