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浅谈培养核心素养构建小学语文有效课堂
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摘要
要想在教授小学语文的过程中构建有效课堂,我们需要培养学生的语文核心素养。由于学生心理状况在不同阶段的特征不同,所以,我们需要根据小学生的具体情况展开教学。本文笔者将站在小学教师的视角,对相关问题简单探讨,希望能有一定参考价值。
作者
徐学文
机构地区
江西省抚州市宜黄县黄陂小学
出处
《学苑教育》
2019年第15期45-45,共1页
关键词
核心素养
小学语文
有效课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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