基于核心素养的教学设计——以“氧化还原反应”教学为例

化学学科核心素养是经过化学课程学习所形成和发展的正确态度价值观、关键能力和必备品格[1-2]。化学课程的学习内容和学习活动是化学核心素养的主要载体[3]。本文基于对学生化学核心素养的培养对“氧化还原反应”一节进行教学设计。