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问渠那得清如许 为有源头活水来——试谈语文教材在作文教学中的运用
被引量:
2
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摘要
语文教材精选的名家名篇、优秀时文,既可以给学生提供丰富的写作素材,又可以提供写作方法借鉴,堪称作文教学的源泉。教师应努力让作文教学回归教材,让教材为作文教学服务,引导学生在写作中充分利用课本资源,不断提高作文能力。
作者
强钟逊
机构地区
西宁市第十四中学
出处
《青海教育》
2019年第7期45-45,共1页
关键词
语文教材
写作指导
语言表达
作文能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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