期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高音乐课堂教学效率之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在音乐课堂教学中,只有充分调动学生的积极性、主动性,让学生全身心地参与到教学过程中来,学生才能变被动接受为主动探索,充分发挥创新能力。学生在教师的正确指导下进行歌唱、舞蹈、创作,才能真正获得美的体验,切实达到提高音乐课堂教学效率的目的。
作者
马桂琴
机构地区
格尔木市第六中学
出处
《青海教育》
2019年第7期55-56,共2页
关键词
音乐教育
和谐课堂
激发兴趣
创作能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱慜.
授之于鱼,不如授之于渔——小学语文学习方法的培养[J]
.新课程(综合版),2018(12):238-238.
2
王志军.
2017年温县中小学生生长发育及现时营养状况分析[J]
.河南预防医学杂志,2019,30(8):599-601.
被引量:2
青海教育
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部